TCC
Acompanhamento na produção de trabalhos de conclusão de curso, com atenção ao recorte, à organização da escrita e à coerência argumentativa.
Psicólogo clínico formado pelo Centro Universitário Frassinetti do Recife (UniFAFIRE), com experiência em clínica, educação pública e atuação em contextos institucionais.
Minha prática parte da compreensão da pessoa em sua história, seus vínculos e nas condições concretas em que sua vida acontece. Ao longo da trajetória, atuei em clínica-escola, plantão psicológico, educação pública e também em espaços institucionais.
Na Assembleia Legislativa de Pernambuco, integrei a Comissão de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, acompanhando demandas ligadas à educação e às políticas sociais. Esse percurso ampliou minha leitura do sofrimento psíquico em relação às instituições e redes de cuidado.
Tenho interesse nas relações entre cuidado, envelhecimento, cognição e sofrimento psíquico, especialmente em contextos institucionais.
Também participo da construção de projetos de extensão e de espaços acadêmicos em psicologia, com atuação em comissões voltadas à pesquisa e à extensão.
A escuta que orienta meu trabalho busca compreender como cada pessoa vive sua própria experiência, considerando sua história, seus vínculos, seu corpo e o contexto em que está inserida.
O sofrimento psíquico não é tratado como algo isolado, mas como algo que se constrói na relação com o mundo, atravessado por experiências, relações e condições de vida.
Isso inclui atenção à forma como esse sofrimento aparece no corpo, nos afetos e no modo de viver. Ao mesmo tempo, mantenho um olhar clínico atento quando certas experiências exigem maior cuidado, sem reduzir a pessoa a diagnósticos ou rótulos.
Além da clínica, há uma frente própria de acompanhamento de produções acadêmicas e institucionais, incluindo trabalhos de conclusão de curso, artigos científicos e elaboração de projetos de pesquisa e projetos de extensão. Esse acompanhamento pode envolver organização de ideias, definição de foco, revisão argumentativa, orientação na escrita e correção de ABNT.
Acompanhamento na produção de trabalhos de conclusão de curso, com atenção ao recorte, à organização da escrita e à coerência argumentativa.
Apoio na escrita, reorganização e refinamento de artigos, considerando clareza, estrutura e qualidade textual.
Acompanhamento na elaboração e estruturação de projetos, com atenção à proposta, justificativa, objetivos, método e viabilidade. Essas experiências envolvem a construção e organização de atividades, condução de grupos e desenvolvimento de ações em contextos institucionais, considerando as especificidades de cada realidade.
Correção e revisão de ABNT, além de apoio na organização textual e no acabamento formal do material.
Experiência em clínica-escola, plantão psicológico e atendimento em contextos institucionais.
Atuação na educação pública com foco em inclusão e acessibilidade, desenvolvendo estratégias voltadas a estudantes com diferentes necessidades.
Experiência em políticas públicas a partir da atuação como estagiário na Comissão de Educação, Cultura, Esporte e Lazer da Assembleia Legislativa de Pernambuco, acompanhando demandas relacionadas à educação, cultura e políticas sociais em diálogo com instituições e sociedade civil.
Participação em projetos em contextos institucionais, incluindo atuação com pessoas em sofrimento psíquico em privação de liberdade, com condução de atividades e acompanhamento de processos.
Participei da criação e organização de ligas acadêmicas e espaços coletivos em psicologia, e atualmente integro comissões de pesquisa e extensão, contribuindo na organização de atividades e projetos, incluindo iniciativas voltadas ao cuidado, envelhecimento e contextos institucionais.
Interesse e envolvimento em estudos e práticas relacionadas ao cuidado, envelhecimento, cognição e psicopatologia em contextos institucionais.
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